Hedi's生活雜貨舖

上篇的小六愛閱讀,就有增加"小量說",希望用小量的角度來告訴大家,
這本書好看在哪裡?上次的"小量說",媽媽幫他潤飾很多,經過一年的洗禮,

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升上高年級後,小量的閱讀量並沒有因為課業加重而減少,很大的原因是,
雖然時間不多,但他會抽空找個5分10分鐘都好,只要能利用的時間,
他都能拿來看一下書,他常說"書"真的好好看歐,為什麼有人不愛看呢?
現在已經不需要催促他去看課外書,反而得請他看書要休息,

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記得我曾經說過,愛閱讀的小孩作文並不一定寫得好,小量在五年級以前的作文,
常讓我噗哧一笑,但是上了五年級以後,我發現他寫作或寫日記的功力稍有增長,
用詞雖然還是嫌白話,但成語的運用以及作文的架構內容倒是豐富很多,
應該是隨著閱讀量的增多,作文也會慢慢的進步吧,這是需要時間累積的~

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39條線索系列(共十集) 字數大小適中(無注音) 小三以上適
（小量目前看了前二集）
 
 

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以前我會把自己每個月看的書紀錄下來,一方面是練習寫文章與整合的訓練,一方面是怕忘記,
關於小量看的書,是看到量爸很認真地幫小量做英文書的彙整紀錄,我也才想到,
怎麼沒幫他看過的中文書做整理呢?之前曾經寫過的一篇(9Y2M)小量的閱讀之路~橋樑書推薦~,

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這篇想來談談量媽怎麼幫小量養成閱讀習慣的,我發現,小時候喜歡看書的小朋友,
沒有性別之分,但好像長大後,男生有比較高的比例,慢慢的脫離閱讀的世界,
有的只看漫畫,這是還願意拿起書本的,但有的小男生卻只想玩電動,連書都懶得翻了,
倒不是所有小男生都不看書,只是比起女生來,男生到小六以後,能保持閱讀課外書的,

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