
量媽本身就很不愛玩水,所以跟水有關的活動,我一概先Pass,因為我覺得要換衣服要沖洗,
非常之麻煩(我真的很懶),但到關島好像又大部分都是水上活動,在預定活動項目時,
看到潛水艇這項,非常合乎我的需求,是水上活動,但又不用親自下水,哈哈~
但其實最主要的是想坐真正的潛水艇,自從看過很多跟潛水艇有關的小說或電影,
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連續幾年都在冬天去了更冷的日本,今年為了量爸的夢想~開飛機,
我們轉戰了四季如夏的關島,也順便讓小量學了多年的英文有可用之處,
因為不是去日本,做功課一事就全交給量爸了,很純粹的就是去度假,但量爸也很懶,
確認好機票跟飯店後,就只有在出發前一周確認了開飛機與潛水艇行程,
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小四生的寒假雖然短,但依舊是過得有滋有味的,小朋友就是容易滿足啊~
考完試放假前就開始玩了,前哨營,又跟好多小朋友一起去了搗蛋糕,
小量可是不時地都想要去搗一下歐,從來都不知道他這麼愛做甜點~
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小量是一個愛DIY的小孩,所以,我們到各處旅遊時,總會安排個動手做做看的時間,
滿足他的DIY魂,每次看到有媽媽在家中陪著小孩做餅乾蛋糕時,總覺得小量也會愛,
但~無奈我就有雙不太巧的手,實在很不敢去嘗試這些高難度的甜點類食品,
再加上要做之前,光準備那些道具與食材,我光用想的就累了,所以,小量一直都只在外面DIY,
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以前我會把自己每個月看的書紀錄下來,一方面是練習寫文章與整合的訓練,一方面是怕忘記,
關於小量看的書,是看到量爸很認真地幫小量做英文書的彙整紀錄,我也才想到,
怎麼沒幫他看過的中文書做整理呢?之前曾經寫過的一篇(9Y2M)小量的閱讀之路~橋樑書推薦~,
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(早就可以不跟著媽媽一起進洗手間,在外面等待的大小孩)
小孩的獨立個體思考的分界,就是在九歲,簡單說,九歲以前,他大部分的思想行動還是依附著爸媽,
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這個暑假安排的活動比前兩年都少,除了一個星期是整天的科學營外,
其他幾乎都是半天運動營,或是一個小時的游泳課,再不然就是完全放空的時間,
沒排課的日子,母子倆悠閒的慢生活,很愜意~
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這篇想來談談量媽怎麼幫小量養成閱讀習慣的,我發現,小時候喜歡看書的小朋友,
沒有性別之分,但好像長大後,男生有比較高的比例,慢慢的脫離閱讀的世界,
有的只看漫畫,這是還願意拿起書本的,但有的小男生卻只想玩電動,連書都懶得翻了,
倒不是所有小男生都不看書,只是比起女生來,男生到小六以後,能保持閱讀課外書的,
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金牛座的小量,其實是個比較固執的小孩,不過也因為執著,媽媽的話他都能勞記在心,
媽媽眼無法及的地方,他也能遵守著能做與不能做之事的分野,毋須我擔心,
天生的個性有佔一部份吧,但後天的個性養成,媽媽著實很努力了一番,
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日本行的第六天,也算是最後一天了,因為隔天是中午的飛機,也沒辦法再多逛了,
這天的行程其實也是臨時改的,昨天的鈴鹿賽道跑太遠,休息了一晚還是很疲憊,
所以,隨意選了兩個都在谷町縣線上的點,一處是大阪人生活今昔館,這個點應該是觀光客
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